Hora de LLegada: 14.40

Hora de Ingreso: 14.50

Hora de salida: 15.50

Asistencia: Completa

Atrasos: Ninguno

Objetivo: En ambas transiciones, A y B buscamos que los niños presten atención al cuento que les representaremos para luego responder a las diversas actividades que le realizamos( pintar guías y hacer dibujos con respecto al cuento)

Actividades: 

En ambas transiciones los juntamos en el patio para hacer la representación del cuento "caperucita roja", luego los llevamos a sus salas de clases respectivamente y  les entregamos diversas guías relacionadas con la representación que ellos debían pintar y dibujar, dibujaron la parte que más le gusto y respondieron a preguntas relacionas con el cuento.

Observaciones:  

-Los niños le gusta ver representaciones y se portan muy bien.  El gran acierto de la jornada fue sacarlos ordenados en grupo, sentarlos separados de sus amigos, y hacer la representación del cuento.

Evaluación:

En esta jornada nos evaluamos con nota 6,8 ya que los niños estaban muy tranquilos, hicieron todas las actividades y solo uno estuvo inquieto por un momento, que luego logramos controlarlo e incertarlo al grupo nuevamente.